這次青少年發聲網來到了台北光點，準備進行為期3天2夜的「TIDF青少年陪審團培訓」啦！
〈DAY 1〉
同學們一大早就到了，看起來精神都還沒集中，沒關係！讓眼影哥來帶我們做點暖身吧！全部同學動起來，大家都有些害羞呢！
接下來加深難度！做動作同時，擺出最醜的一張鬼臉！
同學們似乎都放下包袱了呢，哈哈！
大家都清醒了吧！那緊接著要讓大家認識彼此！
在這麼多人裡面，要怎麼樣用有創意的方式，讓大家記住自己呢？看完發聲組哥哥姐姐的示範。現場馬上來即興表演囉！誰的介紹最讓人最印象深刻呢？
光是記得名字怎麼夠呢？透過有趣的九宮格賓果遊戲，大家互相介紹自己的興趣、專長跟喜好！
認識彼此之後，也開始進入我們TIDF評審培訓的活動囉！首先是TIDF的活動統籌—吳凡，來為大家介紹各類型的影展！
緊接著的是TIDF的策展人—林木材，來為大家介紹TIDF！
大家都好認真地聽著！
聽完精彩影展的介紹，馬上進行分組的小練習囉！
「如果你是影展策展人，你想辦什麼樣的影展呢？」
大家都很有想法呢！每個人都積極地發表著意見！
要非常詳細的規劃！一絲細節都不可以馬虎！
緊接著就是個小組的發表時間啦！
大家好認真地介紹自己想辦的影展，每個都創意十足呢！像是第二代影展、職場影展......，甚至還有爛番薯影展，實在是太有趣了。
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吃完午餐，馬不停蹄的接到下午的課程！
首先要來看的是上一屆的青少年評審獎得主《刪海經》，直接到台北光點的電影院觀看！
觀影完畢後，現場立刻請到了《刪海經》的導演—洪淳修，來為大家上一堂課！
金門後豐港的鱟，因為錯誤的政策，正在一步步地絕跡。面對沉重的議題，大家的神情跟著變得嚴肅。
也許我們在日常生活中，常常忽略了新聞背後的議題，在直視這些議題時，如何適當地看待跟應對，成了大家不可或缺的能力。
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稍微休息一下，晚上請到了香港樂施會，遠赴台灣來為大家上課！
Carmen藉由家喻戶曉的童話故事「國王的新衣」，來做為晚上課程的主題！
故事中有許多的角色—國王、臣子、裁縫、人民跟小孩，大家對於這些角色的看法與評論都可以套用到我們生活周遭，只是我們沒有察覺而已，因此Carmen特別設計了一系列的課程！
大家在各個人物身上寫下各自的評論或看法。
「每個人的立場跟看法都不一樣。」
「每一組都從各自分配到的角色，假設已經過了十年，重新為這件事情做份報導。」
有從教科書出發的組別。也有從新聞媒體出發的組別。
只有簡單的報導怎麼夠呢？在報導呈現的同時，也要配合生動的演出！
接下來要大家融入角色中，想像他們在故事中可能的回應！為了要更加深入地站在角色的立場，接下來是兩個人一組，對劇中的角色發自內心的說出一句話！
我們生活在現代社會中，有沒有類似的案例是可以跟國王的新衣相呼應的呢？
每個同學都有好多想法！看起來好像壓抑很久了呢，哈哈哈！也有人腦袋動的非常快，配合到了時事！
好多好多我們生活周遭的例子，大家都非常有想法呢！好多人都踴躍發表自己的意見跟看法！
也許大家面對生活中的許多事情，都不自覺地成為了阿諛奉承的國民，要從中意識，並做個聰明的孩子是相當有難度的！
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〈DAY 2〉
早上大家精神好像都還不太好，於是Carmen準備讓大家活動活動筋骨！
大家戴上四種不同的眼鏡—「生產地眼鏡」、「五十年後眼鏡」、「原料眼鏡」、「生產者眼鏡」，來重新審視這個世界！
大家都忙著在各種東西上黏貼便利貼！原來換個角度，我們生活周遭的東西都得來不易！原來一瓶可樂也是很多人付出心血的結晶！
大家都對重新認識這個世界，有了些更深的體悟！
然後來到我們早上的重頭戲，各組被分配到了不同的任務，準備走訪街頭，執行任務！Abbie認真地講解著任務跟目的地！
任務一：化身外星人觀察人類，研究我們日常遇到的人，他們的穿著跟動作！
也有同學好有創意的結合了KUSO的廣告！
任務二：在街頭觀察到，默默付出的3D工人(Dirty ,difficulty ,and dangerous)
原來我們的生活是這麼多人努力達成的！
下水道工人每天都在地底下，為我們的環境出一份心力！
修路工人每天生活在噪音之中，只為了給我們更好的道路！
結束了早上的街頭觀察後，下午大家一起看完了上一屆TIDF首獎《貪欲帝國》，相當沉重的議題，大家在討論時也不免嚴肅了起來。
大家針對貪欲帝國的各點發表意見，每個人都有好多好豐富的想法！
緊接著，有個神祕的嘉賓來了……台南藝術大學，音像所教授，同時也是台灣紀錄片影像保存的第一把交椅，曾吉賢！來到這邊為各位同學上一堂珍貴的課！
吉賢老師生動地說著，台灣紀錄片保存第一把交椅果然不是說假的！
聽完精采的演說，坐了一整個下午，想必大家也都有點坐不住了，是時候起來動動身體了！大家透過全身肢體，利用定格動作，從中展現權力的大小！你看出來誰大誰小了嗎？
好多人同時呈現，比較彼此的權力關係！
活動活動後，每個人都清醒了許多，再度回到了貪欲帝國的議題討論！
首先要透過各種方式，來表現貪欲帝國中的角色關係圖！
這一組的同學列的好詳細！好複雜的關係哦！
畫完關係圖之後，只有這樣怎麼夠呢？接著我們要在定格畫面中，透過肢體呈現每個人之間的關係！
每個人都拚盡全力呈現呢！
Carmen接著邀請各組飾演同一角色的同學，一起上台呈現，看看彼此怎麼呈現同一個角色！
飾演受害者的同學們，都不約而同地擺出了較低的姿勢！
Carmen細膩生動地表演受害者的神情！
這時候加入了觀眾的角色，觀眾看到受害者都有了什麼樣的行動呢？
在各組呈現完畢之後，緊接著要大家思考，每個不同的位置可以怎麼幫忙改變現況呢？
大家都有好多不同的想法！原來改變可以由大家做起！
最後要請同學想像一個人物坐在面前，面對自己的內心，真誠地說出最想說的一句話。
每個同學在便條紙上寫下，為了改變現況，自己回去後可以做的一件事！
而在第二天的最後，Carmen向大家介紹自己平常就可以為改變而做的事情！
Carmen介紹的是Fairphone，公平交易手機。
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〈DAY 3〉
時間咻～的到了第三天，這一天同學們也是一大早就到了光點集合，準備上課！
在這一天中，每個同學都有一份回家作業，就是寫出一個利用「創意」可以對抗血汗公司的方法！好多同學都有好多好棒的點子！
早上的第一個活動，就先讓大家看了紀錄片《議論芬芬》，講述一個普通中國女子的生活。觀影結束後，馬上又到了大家熟悉的討論時間！
針對各個問題討論，大家都絞盡了腦汁呢！同學們積極的表達自己對《議論芬芬》的看法！
就算午餐時間，大家也還是熱烈地討論著剛剛的影片！
最後一天的下午也是大家欣賞的最後一部片，大家在台北光點的電影院看完了《國考大作戰》，一部關於剛果國考的紀錄片。
觀影結束後，Carmen和Abbie請大家寫下台灣跟剛果對於大考的相同及相異處，一下子牆上又是滿滿的便利貼。
有好多好多觀察入微的答案，當然也有好多哭笑不得的答案！哈哈！
接下來請兩邊的同學互換，幫對方以不一樣的方式跟規則整理紙條！分類完畢之後，先讓彼此看看對方的整理。接著我們練習互相詢問，互問對方排列的邏輯和觀點！
在結束邏輯之間的交互提問後，舞台交還給吳凡，在活動的尾聲，一樣讓大家針對《國考大作戰》討論其中的問題。
討論完畢後，為期3天2夜的TIDF青少年陪審團培訓也告一個段落啦！
時間飛快的過去了，每位同學都在短短的培訓期內拿出了最好的表現！希望每個人都可以對紀錄片有更深更好的理解！
By 發聲什麼事青年團 帕克